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本科生研究計劃（UROP）一直深受學生歡迎，反應熱烈，不少本科生都熱切期望於校內在世界級學者的指導下，提早踏上研究之旅。參與計劃的同學於4月在「本科生研究獎」頒獎禮上展示研習所得成果，並獲得嘉許。
本科生研究計劃始於2005年，讓學生有機會與教授和研究團隊共事，從最新的科學和工程發展、以至人文學科研究中獲取實踐經驗。校長陳繁昌教授在頒獎禮上表示：「本科生同樣可對研究作出貢獻，年輕學生擁有嶄新的思維，有時會提出連資深研究員也沒想過的觀點。」
本科生研究計劃 (UROP)
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2005年 |
2012-13學年
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參與學生人數
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72
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353
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參與教職員人數
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40
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140 |
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研究項目總數
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65
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294
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身兼本科生研究計劃總監的社會科學部易靄儀教授談及計劃的其他優勢時強調：「由教授帶領研究項目、將教學融入研究，並打破學院學系間的界線，這些都是本科生研究計劃的獨特之處。」
以下是兩位得獎同學的親身體驗。
林顥達
「本科生研究獎」冠軍
物理學系二年級生
研究計劃：網上病毒擴散
監督顧問：物理學系司徒國業教授
「我非常喜歡物理學，因為物理可以讓我們預計事物。」16歲即獲科大取錄，並於就讀首年已開始參加計劃的顥達娓娓道來。「能夠建立一套理論，繼而做實驗推敲考證，是物理學最令我雀躍的地方。」顥達在獲獎的研究中，花了半年時間為設計更穩定可靠的網絡制定公式。「本科生研究計劃對我來說是一項激發創新思維的計劃。我能學上做研究必備的技巧，如資料搜集、提出有助研究的問題及撰寫科學論文以供出版等，這些都對我日後深造大有幫助。我亦非常感激可以與顧問司徒教授緊密共事。他鼓勵我跟學長合作，同時發展自己的研究。」
入學前，身為亞洲物理奧林匹克香港隊成員的顥達，早已受訓於科大物理學系，熟悉科大的教育理念。他說：「有別其他培訓課程的導師，科大教授不止著眼於解決公式和計算上的問題，他們會鼓勵我們多讀理論，了解其構思的過程。」
現年17歲的顥達已撰寫了兩篇論文，並將於今年夏天到波蘭和加拿大出席學術研討會，向同場學者發表研究，他立志成為有如啟發他的良師般的一位物理學教授。
陳霄
「本科生研究獎」亞軍
市場學系三年級生
研究計劃：黃賓虹晚年的山水畫畫風
監督顧問：人文學部傅立萃教授
陳霄闡釋：「我想進研究院主修藝術史，於是在基礎學年修畢傅教授的藝術課程後，再向她求教。我們深信這項研究意義深遠，所以便決定申請本科生研究計劃，付諸實行。」在傅立萃教授的指導下，她研究黃賓虹(1865-1955)不同時期的畫作，分析其畫風的轉變，逐步建立個人風格。
從事人文學科研究的陳霄發現，人文學研究有助她以批判性思維，邏輯地分析商業個案，書寫論文的能力亦有所提升。透過與傅教授傾談和共事，她在海外升學、報讀研究院和其他方面，均獲益良多。
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| 商科學生陳霄與本科生研究計劃監督顧問傅立萃教授於人文研究項目中分析藝術家黃賓虹的風格演變。 |
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